![](/themes/lewen/images/android.png)
请安装我们的客户端
更新超快的免费小说APP
![](/themes/lewen/images/apple.png)
添加到主屏幕
请点击,然后点击“添加到主屏幕”
“万通维修厂。”
“啊?那不是我们这区最大的机械维修厂吗?那里不仅要求高,而且不要兼职呀,你怎么进去的?”维修家庭出身的约翰惊道。
“老板盛情邀请,勉为其难了。”张勇装成一副无可奈何的样子。
“滚!”
……
公立学校选修机甲的学生确实不多,高一年级大概有一万名学生,而坐在这个课堂的却只有一千人不到,很多同学都是按捺不住想每天摸到机甲的想法才来选修的。
老师是男性,姓贡,年龄应该60多岁了,因为据说学校资金紧张,请不到机甲讲师,所以把这位本来早就应该退体的贡老师又留任了三年。
第一节课基本都是理论课,贡老师讲的是《机甲起源》。
这是杨腾飞介绍张勇要看的第一本机甲书籍,很多知识张勇已经烂熟于心了,本来以为没什么好学的,可没想到贡老师却讲的非常好,很多张勇没细想到的地方,老师都讲了出来。这就是一个有丰富教学经验的老师,拥有的富贵财富。
第二节课就是符文镌刻选修课,当上课铃声拉响,张勇彻底傻了,可以容纳一千人的教室只有他一个人!
然后一个20来岁,%√生选修符文镌刻课!同学你好,叫什么名字?”
张勇站了起来,回答:“老师好,我叫张勇,高一三班学生。”
“张勇你好,我姓夏,以后叫我夏老师就可以。先给你说明一下,我是体育老师……”
张勇:“……”
“呵呵,没办法,我们学校没有专门的符文老师,基本上每个年级的符文老师都是体育老师兼任的,因为我们时间最多,可以在教育网额外学习符文授课的经验。所以我只能教你理论知识,至于操作,那就……哈哈哈,你懂的。”夏老师说到最后自己都不好意思了。
“那学校有符文镌刻室吗?”
“这个……当然有,不过,设备简陋,你要有心理准备。”夏老师回答。
“有就行。”
“好,那我们就开始上第一节课。张勇,你平时有接触符文这面的知识吗?”
“有的。”
“很好,那你知道符文是什么吗?”
“符文,rune,是魔法与科技相结合的最高境界,可耗费精神力将之镌刻于机甲上,本身不具主动攻击性,属于增幅类与创造类物品。”张勇答道。
“那符文分几类?”
“分为三类,每组由不同的八个魔法字母组成,代表不同类型,印记,mark、符印,seal、雕纹,glyph。”
“各是什么颜色,分别有什么作用呢?”
张勇想了想,答道:“印记为红色,增幅机甲的力量、攻击速度和移动速度,黄色的是符印,主防御,增强机甲的生命值、物理防御和法术防御;雕文是蓝色的,增加机甲的智力属性和精神力。”
“哟,不错哦,那一套机甲最多能镌刻几道符文?”
“二十七道符文,每类九道,只能少不能多,不然会引起魔法原素紊乱,机甲毁灭。”
“……”夏老师挠了挠头,“你好象理论知识很扎实呀,我还能教你什么呢?”
张勇:“……”
“呵呵……”夏老师尴尬地笑了笑,说道,“那三大类,八种符文的魔法字母排列顺序你知道吗?”
张勇点头。
“每一种符文每一个魔法字母镌刻时的精神力输出值,时间限定值都知道?”
张勇点头。
“你把符文的书都看完了?”
张勇再次点头。
“好吧,以后理论课不上了,你自己去镌刻室折腾吧。”夏老师下了决定。
张勇:“……”
“为什么符文镌刻最讲究天赋?因为哪怕是严格按照教学书上的做了,也做到了,符文也不一定能镌刻成功,所以有一种人叫符文镌刻师,拼的是天赋,也有一种人,叫有钱人,拼的是资金。我看好你成为前者,加油!”
张勇:“……”
“张勇,你还有什么问题吗?”
“有,符文选修课怎么算成绩?”
“我们公立学校是这样鉴定成绩的,高一年级是十次镌刻,成功八次是优秀,成功五次是中等,以下就是不及格,高二提一次,高三再提一次。”
“啊?”张勇大惊失色,“不是吧,要求这么高?”
“?”夏老师一脸疑惑,随即明白过来,“哈哈哈,我说得太模糊了,‘成功’不是说你真的镌刻出符文了,而是在镌刻中没有把机甲爆掉,就算成功。”
“原来如此。”张勇松了一口气,再问道,“这很难吗?”
 ... -->>
本章未完,点击下一页继续阅读