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经过几天熟悉情况之后，一天上课时赵生让同学们要树立远大的理想:古人云:志当存高远。一个人不一定非得成就一番惊天动地的事业，但一定不能先在精神上平庸。
接着又为同学们讲了一些志向远大的事例，要以古人为榜样。刻苦学习报效祖国。今天我说了一些题外话，扯的有点远了，咱们闲话少说书归正传，下面我来为大家上课。玉虎两手托腮做状沉思。赵生见他两眼发呆神不守舍的样子于是提醒道:“玉虎，你想什么呢？把心思收回来，集中思想注意听讲！”
“我在仰望，月亮之上，有多少梦想在自由的飞翔……。”
“上课时间，你瞎哼哼什么？”
“我发现月亮对人类的贡献很大，黑暗之中给人带来光明，更有许多美丽的传说令人神往……。”
“太阳不也给人们带来了光明吗？难道太阳的贡献就不大？”
“白天什么东西都看的一清二楚，有没有光明无所谓，倒是漆黑的夜晚，人们更渴望看到光明。”
“你的话似乎也有几分道理，只是你只知其一不知其二，如果没有太阳，我们这个地球哪能得到这么多光明？如果没有太阳，月亮还不是黑漆漆的一片？如果没有了太阳，你想想还能有白天吗？”
“是这样啊？这一点儿倒是我疏忽了，我原以为白天已经够亮，就无需再有多余的光明了，如此说来，没有太阳还是不行的。”
“舍本求末，不识大体，一叶障目不见泰山！你先把自然知识搞清楚不好？”
“原本我有一个登月计划，听您这一说我改变主意了:我想有朝一日我也能飞到太阳上去转一转。”
“你飞到太阳上去干什么？这个地球还盛不下你了？”
“这你都不懂？我到太阳上去旅游观光啊，你不觉得地球沾了太阳很大的光吗？”
“大家想要旅游观光，在地球上就可以了，干嘛非得到太阳上去？”
“照你的说法，大家在电视上就可以看到世界各地了，那为什么还要去四处旅游呢？地球上的观光都不算真正的观光，而我要追本溯源，寻找真正的观光发源地。”
赵生不屑一顾道：“痴心妄想、白日做梦，有那功夫，你先把自己的功课做后再说吧。”
玉虎不服道:“有梦想就有希望，他们外国人不是登上月球觉得很了不起吗？我想假如有一天我能飞到太阳上去，一定会让外国人大吃一惊的！”
赵生惊诧道:“你的想法可真够远大的，别说外国人会大吃一惊，就连国人无不大感意外，太阳上面那么热你怎么上去？”
“咱就不会等到冬至的时候再去吗？太阳上面就不下雪了吗？咱可以找一个天冷的时候再去。”
“你别异想天开了，太阳上面能有天冷的时候吗？”
“实在不行咱们可以从南极出发，南极那地方零下几十度，那一块儿不热。”
“你要到太阳上面去，这跟出发点儿有什么关系？”
“一冷一热两下相抵，不就不那么热了吗？另外咱们还可以在飞船上多装一些太阳能空调，外面越热太阳能产生的能量越多，完全不必担心能源问题。”
赵生听他说话不着边际于是斥责道:“简直是天方夜谭！劝你还是现实一点，不要想那些一百八十杆子也打不着的事！”
玉虎据理力争:“这就是您的不对了，刚才您还让大家树立远大的理想，侄儿鼠目寸光实在没什么远大目标，左思右想只有这么一点小小的心愿，说来惭愧，还请在座各位切莫笑话才是。”
赵生不耐烦了:“强词夺理！我让大家树立远大的理想，至少是经过个人的努力奋斗完全有可能实现的，岂似你这般漫无边际，信口开河？这个世界上的事都搞不懂，你还想到太阳上面去，这不是扯淡吗？劝你实际一些，把眼光从外太空收回来吧。”
玉虎似有所思:“也是哈，我们到太阳的距离，不知有多少个十万八千里，一时半会儿还真到不了，那我就说一点儿近的吧。有一个问题一直困扰着我，还请叔叔解我疑惑。”
“你有什么问题尽请直言，只要我能帮你，定尽全力，或可玉成。”
“你说我将来是上美国的哈佛大学好呢，还是去上英国的牛律（津）大学好？”
赵生一下子被气乐了:“我看你也不用去英国的什么牛律大学了，干脆回家养驴得了，还牛驴大学，你认得哪个是牛，哪个是驴吗？”
“我当然认得啦，英国的牛律（津）大学是世界上最着名的大学，与美国的哈佛齐名，前面那个字不是牛吗？”
“对呀，这个字是念牛，这没错。”
“后面这个字不是念律吗？”
“谁教你这个字念律的？“
“这不是你教的吗？纪律的律。”
“我什么时候教你的？你的语文是怎么学的？”
“你天天让同学们要遵守纪律，好好听讲，怎么现在又不承认了？”
赵生越听越糊涂:“我怎么就不承认了？我要大家遵守纪律好好听讲，这有错吗？”
“我也没说您有错啊，这不是您刚才问我什么时候教我这个字念律的吗？”
“你再睁大两只眼睛看看，这个字是纪律的律吗？牛津大学好不好？”
“这个字有两个读音吧？”
“哪有两个读音，只有一个读音，就念津。”
玉虎仔细比较了比较，这才发觉两字的区别:“原来我看这两个字是一样的，怎么现在又不一样了呢？”
“什么时候这两个字是一样的？我看你的俩眼也不小啊，怎么就连津和律也分不清呢？”
“不好意思，这两个字乍一看差不多，一时间错把李四当张三。”
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