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为那着实是很显眼的一支队伍。
足有十多只猫头鹰，四五成群，费劲力气的拽着高文的包裹们。队首的那只敏锐的发现向它招手的高文，兴奋的带领其他猫头鹰掠过低空飞向这边。
“一件，两件，三件，四件，是2金加隆对吗？”
高文从队首的那只猫头鹰腿下取下账单，一一的核对后，又从口袋中摸出两枚金加隆，塞到它骄傲的扬起来的脖子上的小布袋中。
“看在梅林的份上！我从来都没见过猫头鹰可以这样！”
罗恩目瞪口呆的说，连南瓜汁已经沾到前襟上都没有发现。他显然不是一个人，这样大的架势已经吸引了许多人的注意，无论是学生还是教授。
“高文，你这是在？”纳威犹豫的问。
“做个实验。我想知道，麻瓜的东西，到底在什么程度上不能在霍格沃茨使用。如果你们感兴趣的话，可以一起过来，不过我们得快点。”
高文取出魔杖，给一个个包裹点上减速咒，用绳子串到一起。
在周五时，他去猫头鹰棚屋用学校的猫头鹰发了三封信，一封是给对角巷的邮局的，委托他们去家里提货；一封则是给柯林的，高文把他一些已经用不到的东西整理出来。
由于非常显而易见的原因，任何需要插电源的电器都无法在霍格沃茨使用，所以他只能用电池或手摇发电来代替。
格兰芬多的公共休息室。
原本封装完整的包裹已经被一个个拆开，内容按照类型进行整齐的分类。
机械手表：正常使用。
对讲机：可以打开，但接收不到信号。
相机：可以拍摄，可以正常冲洗照片。
手电筒：丝毫不影响使用。
手摇留声机：可以播放碟片，但碟片本身已经失磁，播放出来的只是单纯的噪声。
至于像回旋镖，开瓶器，火机，罗盘，回旋镖之类不知柯林出于什么想法塞进来的，完全不需要用到与电相关的东西，则更是毫无影响。
折腾半天后，高文得出一个结论。
——这事他搞不定了。
小学时掌握的自然科学知识，虽然掺入过大量的“选修内容”，并不足够高文对于这些线索总结出结论来。
他需要一点场外援助。
“弗雷德，那个火机可以送给你，但不要在这里玩弄它了。我可不想珀西因为公共休息室被烧找上我。”
高文看向正一脸兴奋的玩弄着打火机的弗雷德和乔治。
他们正兴奋的打着，又摇灭。
“嘿，高文，你要相信我们！我们不会挑有人的时候这么做的！”
“不过这个小玩意能够不用生火咒就能够打火，麻瓜可真是神奇，不是吗？”
双胞胎假装不满的抗议，却提醒了高文一个很重要的事情。
“我真傻，真的。”
高文发现自己就是个蠢蛋。
他虽然不会“火焰熊熊”这个明显就很高端的魔咒，但《标准咒语:初级》中可是非常详细的记载了生火咒（Lacarnum?Inflamarae），而他需要做的，就是把火搞大而已。
而对于如何把东西搞大...
高文一向经验丰富。