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，死的不是自己，那也不敢有任何表露。
而一些跟死者亲近的同学，无疑十分悲戚，彷徨无策。
有些同学甚至偏激地对觉醒者提出了质疑，甚至指桑骂槐。
这种呼声很快得到了大面积的附和。
凭什么觉醒者占据了那么多好处，得到的资源分配更多，到头来跟大家一个鸟样，面对真正危机的时候，根本指望不上，比没觉醒的同学逃得更快，躲得更隐蔽。
统计一出来，更让这些没有觉醒的学子火冒三丈。
因为二十六个死者当中，真正属于觉醒者的就只两人，其他死掉的，都是普通没有觉醒的学子。
这在未觉醒的学子看来，这些觉醒者除了逃跑比普通人更利索之外，似乎也没有别的贡献。
争议在迅速扩散。
当然，觉醒者也并非没有清流，比如江跃，比如童肥肥。
他们跟巨人搏斗周旋的情形，很多人躲在暗处是有目共睹的。
尤其是江跃，头一次跟巨人搏杀，独立击杀一头巨人，虽然目击的人不多，但都是有据可查的。
而另一头巨人，虽然不是江跃主力击杀，但江跃引开巨人，吸引巨人的注意力，为援军提供了击杀巨人的便利，功劳至少也占据三四成。
童肥肥虽然没有直接参与击杀巨人，但他至少跟巨人周旋过，牵制过巨人。
在那段时间内，无疑让更多处于危险的学子们，有从容逃远的机会。
在这个意义上，童肥肥的表现至少也是可圈可点，值得肯定的。
因此，在一片声讨声当中，大伙对江跃和童肥肥是区别对待的，也给予了他们赞誉之词。
同样得到赞扬的还有柳云芊。
一个客居扬帆中学的外人，在危险的时候，都比本校的觉醒者更靠谱，这无疑让大伙对大多数觉醒者的表现十分失望。
面对汹汹舆论，校长想发话劝导，却根本无济于事。
眼下，大家失望的可不仅仅是觉醒者，同样包括校长。
校长在魏山炮掩护下狼狈逃窜的情形，不止一个人目击，一旦被传扬开，自然也是引起一片口诛笔伐。
连同这个校长，人设都陷入了崩塌当中。
平时你站在台上，讲团结，讲大局，讲牺牲，讲付出……
真到考验你的时候，你比谁跑的都快。
这样的校长，能靠得住吗？能指望得上吗？
所谓疾风知劲草。
到头来真正指望的上的人，竟只有寥寥数人。
那些看起来光鲜，漂亮话一套又一套的觉醒者们，跟普通人的表现也没多大区别。
很快，校长就悲哀地发现，他已经压不住这汹汹民意。
学子们的怒火在这一晚过后，彻底爆发出来。
觉醒者们自然也不是省油的灯。
对付巨人他们不行，但是这些没有觉醒的学子，有什么资格道德绑架他们？
双方陷入了疯狂的口水战当中。
在各自的立场上，谁都觉得自己没有错。
觉醒者们有觉醒者的理由，巨人太凶残，远远超出了大家的战斗力承受范围。
贸然上去干，除了送死还是送死。
既然都是送死，那觉醒者为什么不能躲避？难道非得飞蛾扑火去送死才叫伟大吗？
觉醒者庇佑大家安全，那也是建立在大家力所能及的基础上，真要遇到这种完全无法阻挡的力量，觉醒者们当然有权利撤退，有权利隐蔽。
这种争论注定是无法争出人人满意结果的。
而江跃和韩晶晶等人，更是连参与的兴趣都没有。
不少未觉醒的学子都纷纷请愿，想挽留江跃在学校，奉江跃为领袖，让江跃执掌大权。
他们的观点很朴素，关键时候肯站出来为大家拼命的人，才靠得住，才有资格获得大家的信任。
校长当然愿意江跃留下来。
但前提是领导权必须由他这个校长掌握，哪怕是江跃，也得是在校长领导下工作。
这显然是校长的一条底线。
江跃本身就无意留在学校，不管大权是不是他掌握，是不是他一个人说了算，他都不可能在扬帆中学长期驻扎。
面对校长的暧昧态度，江跃自然知道他的小九九，既不主动说不，也不做任何表态。
这让校长也只能是干瞪眼。
聪明如校长，当然也知道，昨天的一系列动作，包括那个草案，肯定是得罪了江跃这伙人了。
而昨晚巨人的冲击，更让彼此间的隔阂加深。
双方注定已经不可能像此前一样团结。
就在僵持不下的时候，童肥肥却又出来搅浑水。
他在大庭广众之下宣称，当时巨人尚未入侵的时候，他和江跃已经察觉到了危机迫近。
下楼的时候，曾经遇到一队巡逻队伍，让他们拉响警报的。
可这伙人，却没有听从他的话，没有第一时间去拉响警报，至少耽误了十几分钟，是童肥肥第二次返回时，才拉响的警报。
正因为这批人没有第一时间拉响警报，才导致大家对巨人入侵的准备不足，缺少准备的时间。
若是大家能够在第一时间知道危机迫近，或许不会出现这么大的伤亡。
这个问题一揭出来，那队巡逻队伍一下子就被大家的口水淹没。
好在，唯二牺牲的两位觉醒者，正是这支巡逻队伍里的。
因此在大家的口水声中，他们总算还有一些可以当作挡箭牌的因素。
即便如此，依然阻止不了这几百学子的愤怒。
甚至有人一针见血地指出，学校内有一股势力故意针对江跃和童迪等人。
其原因是因为这批人太优秀，有人嫉妒他们，害怕他们掌权，影响其他人的利益。
正因为有势力故意针对他们，才导致他们明明下令拉响警报，有人却故意不从，引发了后续的惨烈结果。
这种说法也不知道是谁第一个总结出来的，但说的有鼻子有眼，让众多学子一听之后更是愤怒不已。
能上重点中学的，哪有几个傻子？
谁不知道这里头说的某一股势力指的是哪些人？