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大会议出来，程建国把章南、王兴业、马副校长，还有一中的蒋秀波等人，叫到了自己办公室。
“刚刚人太多，有什么话也不好开口，现在没外人，有啥意见赶紧提！”
说完，又看着章南，“真要合吗？”
只见章南坚定地点了点头，“实验中学也好，二中也好，师资其实都存在问题，有一部分老师过于滞怠，我的建议是，能改的留下，不能改的清退。”
抬头看着众人，“实话实说，二中今天能有这个成绩，可是明天就不一定有这个成绩了。”
“因为只有那么一批抓住要领的教职员工，不可能下学期还让他们带高三，人受不了，其他老师也受不了。”
“如果来年不行了，那就前功尽弃了。”
“但是二中今年的名声已经打出去了，现在不利用一下，就可惜了。”
这些话，和本校的老师、干部说一说还行，如果对着一中和实验中学的校长也这么说，章南真的是掏心窝子了。
这时，王兴业开口了，“章校长要怎么利用？”
却闻章南道：“县级中学门坎低，议价和借读费更比哈市、庆城的重点中学少得多。”
“你说如果咱们的成绩好，家长是选择来尚北，还是花好几万跑到大城市的不那么好的重点中学去呢？”
“！！！”
大伙儿心中一惊，你看看我，我看看你，暗道.，心真大！
王兴业有些激动，也有些不敢相信，“章校长的意思是，我们的目标不仅仅是尚北？”
章南摇头，瞥了一眼马副校长，“如果只是想在尚北出头，那就没必要合并了，二中现在就已经独占鳌头了，不是吗？”
这话说的，有点霸气侧漏了，但是你还没法反驳她，也没工夫反驳。
王兴业飞速地思考着，最后得出结论，“今年确实是一个好机会！”
二中全省排名11，这个名头就不小，以往哈市的借读生，两所重点中学也就那么几十个。
其它中学想都不要想，外县，甚至外市的，更是一个都没有。
可是今年，那可真说不准了。
程建国也是砰砰的心跳。
说实话，章南想合校的事儿，程建国是知道的，否则他脑子有包，大会上提什么李万才的扩招报告？那就是个引子。
但是，他还真不知道章南的心气儿有这么高，不但要做尚北第一，她还想做省内知名。
这个就…好事儿啊！
身为教育局长，他当然希望二中可以闯出一条路。他做领导的，也跟着占光不是？
看向蒋秀波和马副校长，“你们有什么意见吗？”
在他这个屋里，这就不是逼迫了，而是真正的有什么说什么。
蒋秀波一听，赶紧开口。“我肯定是支持的。”
多了个高中部，她能不支持吗？
“只不过…”话锋一转，看向章南一笑，“章姐，学区得重新划！不然，你们二中的学区，再加上实验中学本身就在我们一中隔壁，两个学区合一块儿，我就招不上来人了。”
却闻章南道：“不用重新划分学区，把二中和实验中学的学区都给你。”
蒋秀波一怔，“这…这是为啥？”
却是王兴业看出了门道，“章校长的意思是，把初中部都并到一中去？”
章南，“对！不是我看不上初中部了，而是初高中联校，确实有弊端，也忙不过来。”
“这样的话，一中整合二中的初中部教师队伍和生源，依旧是尚北最好的初中，而实验中学和二中也可以集中力量专抓高考。”
蒋秀波听罢，喜出望外！“我没意见了。”
她当然没意见了，章南这是送了她一份大礼。
轮到马副校长…其实马副校长有没有意见都已经不重要了，大伙儿都同意，就你老哥一个反对，那就是找不自在。
可是程建国既然说了，关起门来讨论，那马副校长还想挣扎一下。
苦着脸，有些颓废地扫视众人，“就…就非得合并吗？实验中学已经有四十多年的历史了啊！”
在他们手里被二中给吞了，老马当然是不甘心的。
好吧，他们想着吞并二中的时候，怎么就没考虑过二中的校长、老师们甘心不甘心呢？
这两个学校积怨已久，谁被谁压一头都晚上睡不着觉，更别说被吞并了。
马副校长是真的不甘心。
可是，他没想到，章南接下来的话，却是让老马有点无地自容。
“这样吧！”只见章南插着手，“马校长，我就和你说两点。”
“第一，合校之后，可以还叫实验中学，或者由马校长再给新校起一个名字都可以。”
“只要能教书，能把学校建设好。我无所谓。”
“第二，合校之后的校长，可以由王兴业同志，或者您马校长来当，只要给我一个分管教务工作的副校长就好，我也无所谓！”
“……”
马副校长一句话都说不出来。
啥叫格局？章南现在这就叫格局。
什么怨气啊，什么谁吞并谁啊，章南根本就不在乎。
她要是在乎这些虚名，就不会从哈三中调回尚北了。
弄的老马有点脸红，立马改了口：“别，咱也不是急头白脸就要争这个，校长还是得章校长来。”
至于学校叫什么…老马一琢磨，特么合都合了，还在乎叫什么吗？
“就叫二中吧！”
“二中的名气已经打出去了，不要浪费。”
章南一听，欣慰一笑，“谢谢你，老马大哥！”
马副校长一乐，“都是为了工作嘛！”
此时，他算是真正认同合校的事情了。
一旁的老董狠锤了老马一计，“这就对了嘛！哈哈，咱俩也算较劲了半辈子了吧？临了双剑合璧了，一起干出点成绩来，一起退休！”
马副校长笑骂，“老东西，心气还挺高。”
大伙儿哈哈一笑，这事就算是过去了，气氛也很融洽。
其实，这是都在给老马台阶下呢！
老马也不是什么傻子，信不信他说不让章南当校长，程建国就得撸了他？
信不信他要梗着脖子反对，也一样撸了他？
大势所趋，你拦个啥？
人家这么客气，无非是为了合校之后相互之间没芥蒂，方便开展工作。
不然，把老马挤走没什么，可是实验中学的老师和干部多多少少会有一些慌张，不容易融入新校。
既然人家给台阶了，老马就得接着。
而且，其实老马也明白，就章南这个利索劲儿，也许真能让她干出点动静来。
像老董说的，一起做出点成绩，然后一起退休，也不错。
至此，尚北市实验中学与尚北市第二中学的合并工作算是定下了基调。
至于怎么合并，章南其实早就有了计划。
下个学期，把二中现有的初中三个学年，搬迁到实验中学校址。
暂时两年之内，不让初中部和一中合并。毕竟二中的名气打出来了，先摸索一下教学经验，把现有的两个学年送走再说。
否则，现在就合到一中，家长也不会干。
学校的行政部门，什么校长办公室、财务室、教务室，教师工会等等，也都放到实验中学。
二中的南校舍、西校舍，还有主楼四层，全部是高中。
这样一来，初中部能腾出三十间左右的老教室。
主楼那边，本来就有近四十间教室，再加上初三腾出来的八间，以及搬走行政科室腾出来的几间改造教室，再加上四楼还能腾出来十几间，全校装下一百一十个班不是问题，不但实验中学和二中原来的班级有地方，而且还有富裕。
今年可以扩大招生，面向哈市地区全面吸纳生源了。
“一百一十个班？”王兴业和老马眼皮直跳，我的乖乖啊！
实验中学你别看牛气冲天的，其实也才40个班，两千六百多学生。
一百一十个班！？这还不算初中部，加一块儿得有七八千学生吧？
以前总想着合校，却没想到能把规模做这么大。
老马现在是彻底没什么心思了，七八千人的大校啊，你让他去管，他也管不了。
整个尚北也就章南在哈三中呆过，有大校的管理经验，别人谁敢接？
不过，老马还是泼了一瓢凉水。
倒不是捣乱，而是真的为新学校... -->>
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