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不提姚立心中的呐喊,讲台前的孙教授也看到了在后排打瞌睡的何邦维。带的学生多了,打瞌睡、玩手机、聊天、吃瓜子、看小说,各种各样的课上表现都见过。后排坐的这个倒有点意思,面生、进门打了招呼,专门过来听课,居然睡着了。
此刻,孙光涵教授对自己的讲课能力产生了一丝丝怀疑。
但仁慈的教授也做什么别的举动,只是继续讲自己的课,他尊重学生的选择,他相信学生以后也会为自己的选择负责。
何邦维在意识体的加持下,认真听课,听“系统与环境,隔离系统,热,内能,焓可逆过程,节流过程,真空膨胀过程……”这些与他曾经所学截然不同的体系知识,尽管有些地方依旧听不懂,但在意识体的加持下,他还是理解了很多。
两节课,何邦维认真听了两节课;当然,在其他人看来,他是睡了两节课。
下课铃声一响,教授夹着书要出门回办公室,何邦维挣开眼睛,起来也要回去。孙光涵教授余光扫到这一幕,心里苦笑,睡觉睡的也挺准时。
姚立再次目送何邦维的背影,对他第三次的造访充满期待。
上完两节课,十点来钟,又到了犹豫的时间,吃还是不吃,这是个问题。对了,中午答应去吃饭的。
在六楼徘徊了一会,何邦维突然瞧见孙光涵教授从办公室倒了杯水,然后拿着书进了相隔不远的教室。
何邦维眨眨眼,决定再接着听听,材料物理与化学还是很有意思的嘛,不知道什么样的材质比较适合用来造剑。
若有所思的何邦维前后脚跟着进了607教室,对讲台前正在喝水的孙教授一点头,悠悠的走到后座一屁股坐下。
孙教授喝水差点没呛到,怎么回事?这个学生怎么又来了?
五分钟后,上课铃响,孙教授开始讲课。
今天来607上材化课的学生们发现,上课的孙教授有点走神,总是说着说着不自觉的停顿几秒再继续说,难道是讲课讲累了?
学生们不知道,孙教授是在观察最后排的一个学生,开始时的郁闷过后,他倒有点好奇这个打瞌睡的学生是想干什么,要说在课上睡觉,随便往哪一趴也就行了啊,怎么会跟着自己的课来睡觉。
讲了一会课,感觉口干喝水时的教授发现,不说话的时候,后排的何邦维似乎有点清醒,而他一开始讲课,何邦维就迷迷糊糊。孙光涵教授一直坚信的理念就是,自己尽力讲课,不干预学生的选择,听不听都是自己的事。所以,他不想叫醒何邦维。
带着深深的迷惑,孙光涵教授少有的走神授课两节。下课时的场景和之前差不多,铃响,人醒,准备回去。
老教授郁闷的目光伴着何邦维一起消失。
……
校外川菜馆,兰花阁包厢,松园1304宿舍全体成员携邵涵、及新晋成员钟锦婷共进午餐。
何邦维进来的时候,他们在玩牌,叶川、邵涵、王伟、李韵声和钟锦婷两人一家合伙,正玩斗地主玩的热闹。
见他进来,众人打了招呼,王伟让他来自己身后帮着看怎么出牌,这个微胖人士颇喜欢玩牌,但是牌技不佳,常年处于输牌行列。这会大概是又输了好几把,头上都微微冒汗,看到何邦维进来,赶忙招呼他过来看牌。
何邦维鼻子动了动... -->>
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