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芳芳蹲在一颗树下指着一个地方大叫。
“断断，快来看。”
我好奇的走过去，看到树根处贴着一张塑料纸，上面写的很多字。芳芳一把撕了下来，
“恭喜你们找到第一张线索，现在请向西北走20米在面前左边的第3课树上的第2根树杈顶端有个盒子，拿下来。”我和芳芳兴奋的相互看了一眼，跟随这指示，来到了那棵树旁，我爬上了树成功拿下了盒子，还好树不高。芳芳很兴奋的抢过了盒子，吹了吹上面的灰尘后，把它打开，里面又是一张纸。“。。。。不是吧，怎么又是纸？”芳芳有些失望的嘟囔并念出了上面的字。
“呀，不错，这么快就找到我了，现在回答我的问题，并按照答案的字数，在箱子底部的纸上找到接下来的线索。有甲、乙两人，其中，甲只说假话，而不说真话；乙则是只说真话，不说假话。但是，他们两个人在回答别人的问题时，只通过点头与摇头来表示，不讲话。有一天，一个人面对两条路：A与B，其中一条路是通向京城的，而另一条路是通向一个小村庄的。这时，他面前站着甲与乙两人，但他不知道此人是甲还是乙，也不知道“点头”是表示“是”还是表示“否”。现在，他必须问一个问题，才可能断定出哪条路通向京城。那么，这个问题应该怎样问？”
我和芳芳连忙在箱子底部找，发现了一张纸，上面有数字和路线图。“断断，这什么问题，好难哦。”芳芳皱着眉头说道。
我反复的念着问题，灵光一闪
“我知道了，这个人只要站在A与B任何一条路上，然后，对着其中一个人问：“如果我问他（甲乙中的另外一个人）这条路通不通向京城，他会怎么回答？”如果甲乙两人都摇头的话，就往这条路向前走，如果点头就向另外一条路走。”
“哇~~断断，你好棒！！！”芳芳崇拜的看着我。
“呵呵，没什么的，只不过以前看书时看过，这是逻辑思维题哦~”哈哈幸好以前读过，哼哼。
“快查查多少字。”芳芳催促道
“86字。快看下一步去哪。”我和芳芳看了一下86通往的方向，赶紧照着向前走去。
10分钟后，这是一颗珍贵的水杉，
“断断，这是什么树啊，”“这是水杉为落叶、针叶大乔木。它以树姿优美，枝叶繁茂，叶色多变而独具一格，被列为古稀名贵植物之一，为我国一级保护植物。”
“哇，断断，我发现你真是什么都懂呢。”
“啥呀，你没看到上面有介绍吗。。。”我指着树上其中一块地方说道。
芳芳看后哈哈笑了，我摇摇头开始在这棵珍贵的树木上找线索，不一会，就在树下的土坑里发现了一个箱子，打开后，还是纸条
“甲、乙、丙三个人在一起做作业，有一道数学题比较难，当他们三个人都把自己的解法说出来以后，甲说：“我做错了。”乙说：“甲做对了。”丙说：“我做错了。”在一旁的丁看到他们的答案并听了她们的意见后说：“你们三个人中有一个人做对了，有一个人说对了。”请问，他们三人中到底谁做对了？”
这次我把问题留给芳芳，20分钟后，
“。。知道了，假设丙做对了，那么甲乙都做错了，这样甲说的是正确的乙丙都说错了所以丙做对了。对吧，断断？”芳芳问道。
“嗯，对了，聪明。35”
又来到了另一棵树，找到箱子，
“有一个人在一个森林里迷路了，他想看一下时间，可是又发现自己没带表。恰好他看到前面有两个小女孩在玩耍，于是他决定过去打了一下。更不幸的是这两个小女孩有一个毛病，姐姐上午说真话，下午就说假话，而妹妹与姐姐恰好相反。但他还是走近去他问她们：“你们谁是姐姐？”胖的说：“我是。”瘦的也说：“我是。”他又问：现在是什么时候？胖的说：“上午。”“不对”，瘦的说：“应该是下午。”这下他迷糊了，到底他们说的话是真是假？”
。。。。。
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