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nbsp; 特别是谢偃,他对李恪提出的不固定授课很赞许。
他认为让学员来听课,就该按照他们的习惯,不能强制他们学什么。所以,他认为这是学院最大的特色。
但是,李恪觉得这个说法也对,既然是汉学院,他不想医学院和陆军学院是针对性培养,那就该自由开放一点。
时间过的很开,两个时辰一晃就没了,可是大家讨论的都很热烈,包括李淳风在内,只有袁天罡却是一直都没有开口说话,这让李恪有点纳闷袁天罡今天到底是来干嘛的!
不过,在讨论到学院的院长问题的时候,众人的说法很一致。那就是,大家的意思是让李恪兼任!
李恪可以看得出,这不是说他身居要职,创办学院,才会让他兼任。这是大家认同自己的理念,认同自己的观点,才会认为自己合适。
可是,李恪死活不肯!他心里有自己是想法。
李恪的目的是任职陆军学院,想将主要的心思和时间放在对军事人才的培养上面。所以,他认为即便是兼任了汉学院的职位,可能在汉学院里管理不了具体事务,这会导致汉学院难以扩大发展,既然这样,何不将这个职位给别人呢!
所以,最终大家讨论的结果就是:没有结果!
“汉学院的院长一职,就由老师担任吧!”李恪向董伯仁说道。
“殿下,老臣年迈体衰,怕是担不起这样的重任啊!”董伯仁拒绝道,“老臣还是那句话,汉学院的院长一职非你莫属啊!”
董伯仁心里可清楚的就像镜子一样,将来汉学院的发展会是什么样子,他可不想这份荣誉送李恪的身世溜走。
除了董伯仁,大家也有这样心思。
因为,他们知道了李恪汉学院的名字叫:皇家汉学院。
名字都这样尊崇,这院长谁敢擅自兼任啊!
所以,众人都力主李恪任职院长。
可李恪心里也有苦衷!
最终,王绩提出了自己的想法,他认为李恪担任院长一职,学院在设六名副院长具体执行学院的工作。小事由副院长自己解决,遇到大事则有七个院长共同商议,最后将有李恪这个郑院长裁决。
王绩的提议得到了众人的一致赞同!
就这样,汉学院院长的一职又落到了李恪的头上。
不过,李恪当即也任命了王绩、谢偃、董伯仁和李淳风为汉学院副院长的职务。其中,他见谢偃和王绩还有董伯仁放到了北院,负责北院的一切工作,而将李淳风放在了南院,负责南院的具体事务。这样一来,北院院长人选已经饱满,正好三个人!而南院还缺两个人,但李恪觉得这个空缺在今后肯定会弥补。
至于,袁天罡,李恪见他一句话也没有说,就没有主动询问过他。
副院长职务也没有给他,这不是说李恪小气,而是袁天罡真要是不愿意,那硬是给他的话,对他反而是一种拖累。
至于李恪提出学院的管理者为院长,副院长,对于这个称呼,众人没表示出什么异议。
其实,这个问题很好理解,大唐是一个包容,善于吸取外来文化的国度,很多当年从西域传到长安的文化、音乐和建筑等发面的有用的可取的知识都被大唐所吸取。所以,在这样一个国家,你要提出一个新的名词,你要整出一件新的事务,绝对不会被人排斥,反而会被众人所接受。
而这就有别于其他王朝最大的特点!
夜色已经进入深空,李恪将讨论的几人送出了书房,回到椅子上坐下,他这才觉得今天做了很多事情。
可是,在他的心里,依然还是在想着下午的那个问题,那就是移民!
李恪心里犯难,还是因为一个抉择的问题。
现在的大唐,很明显是北方强于南方。而真正的想后世那样让南方富庶于北方,那是经历了三次比较大的迁徙之后。
而这第一次迁徙就是西晋时期永嘉之乱,是指公元311年即永嘉五年,匈奴攻陷洛阳、掳走怀帝的乱事。这次战乱之后,西晋有经历了八王之乱,直到晋建武年间,晋元帝率中原汉族衣冠仕族臣民南渡,晋朝迁都至江东建康自此史称东晋。
在历史上被称为,“永嘉之乱,衣冠南渡”,这是中原汉人第一次大规模南迁,主要有主要有林、陈、黄、郑、詹、邱、何、胡八姓。“衣冠”是文明的意思,衣冠南渡即是中原文明南迁。
而第二次迁徙主要是安史之乱。第三次则是靖康之乱,赵构在建康建立南宋王朝。
所以,南方后来的经济超过北方,在南宋以至于道明清朝的时候有“苏湖熟,天下足”的说法,那是因为经历了几次大的人口迁徙,而人口迁徙之后才有了开垦和发展。
因此,现在让李恪为难的就是,十年之后,等到刘仁轨远航发现新大陆,他是首先向外迁徙人口,发展新大陆呢?还是要将人迁徙到南方,将南方的经济发展起来呢?
这是一个大问题。
“哎!”李恪痛苦的摇摇头,觉得自己还真是太天真了,这个问题还没有到自己去思考的时候啊!但他自言自语的说道,“十年的时间不长,就应该早做准备才行啊!”