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书书这两列都没能得第一，尽管读音比较准，然而别的列也有英语好的，而她们时间耽误的比较多。
当老师宣布了第一，有些同学就不开心了，直说单词都没学过，不公平！
不过其实所有传的单词都是没学过的，谈不上不公平。
倒是小胖子一脸崇拜地看着书书，“大嫂真厉害！没学过的单词都会！”
“嗯，没什么，杂志也有的。”书书有点害羞得道。
楼扬有点不开心，直到下午两人都没说过话，或者说昨天之后都没说过。
下午第二节是体育课，是要去体育场上的，同学们三三两两的一起走，到体育场的时候老师已经等着了。
这个老师管的很宽，虽然也是照例先跑上一圈，不过女生只要到他面前吞吞吐吐得说自己肚子疼，他二话不说就让人休息去。
这次开跑前，同样有几个女生去说了，只不知道是真来了还是不想跑步。
楼扬站在队的最后面，突然想起书书还没有来过月经，哦，自己也没有，应该快了？
前面跑的很慢，对楼扬来说跟散步一样，这一圈很快就跑完了。
等同学们跑完闲聊着，老师笑眯眯的过来，道：“今天教你们一个好玩的！”
没回答同学的疑问，老师故意买关子，带着同学到空旷地，道：“今天，教你们散打！”
这学期体育课教的都是排球，楼扬他们学的快，老师人又好，于是楼扬他们就在别的同学羡慕的目光中学了散打。
动作挺帅的，楼扬还练过跆拳道，所以她学的相当快，体育老师看她练的好，自己就想偷懒，教了些动作就让楼扬去带着练。
没一会儿，老师就回来自己带了，他在旁边看着，有些学生练的实在是四不像。
他是想轻松轻松，可也希望效果好，就把楼扬赶去纠正动作了。
楼扬本来是不想动手的，不过被老师说过之后，只能拍拍这个腿抬抬那个手。
老师赞许的看着楼扬点点头，头一转就看见书书了。
书书一直把精力放在学习上，虽然时常跟着楼扬，不过她身体素质真不怎么好，毕竟人无完人。
书书虽然有很努力练，可惜身体不给力，动作老是做不标准。
体育老师知道书书是个好孩子，所以更要努力，他一挥手就让楼扬去纠正书书的动作。
楼扬犹豫了一下，她当然是看见书书没做标准了，不过要纠正的话就得碰书书的身体，所以她一直当做没看见。
这时被老师一说，楼扬也没多犹豫就过去了，不是我要碰的，是老师要求的！
老师教的是鞭腿，而书书正在做的是最难的提膝转胯。
楼扬一过去就看见书书捏着拳头，努力站直抬高膝盖的样子。
楼扬过去拍了拍书书的小腿，安抚道：“不用抬那么高，你可以踢下鞭腿嘛！”
这是今天扬第一次跟自己说话，书书突然有点委屈了，抽了抽鼻子没说话。
楼扬抬头一看，书书自顾自的看着地没看自己，刚想说些什么就看到书书的拳头。
楼扬握住书书的小拳头，往上抬了抬，道：“拳头要护腮，不能放那么低。”
书书嘟了嘟嘴，刚才楼扬握着她拳头的时候，她还以为楼扬要说什么关于今天无视自己的话呢，结果还真是纠正动作！
楼扬握着书书拳头的手紧了紧，女孩不自觉的嘟嘴，真的是……可爱极了！好想过去亲亲！
楼扬放下书书的拳头，努力抑制着自己心里的冲动。
楼扬围着书书转了一圈，一副看她有没有别的动作不对的样子，不过心里的冲动却一点没消。
她发现书书站的不直，可能是韧性不够好吧，腿有点弯。
我这是在纠正动作！楼扬这样想着，蹲下身子，摸上了书书的大腿，道：“站直！”
冬天，书书的裤子比较厚，倒没感觉到楼扬摸了自己的大腿，等楼扬说了话她低头才发现。
只有两个字的“站直”比较生硬，听起来还挺严厉的，书书瘪瘪嘴，今天无视我，现在摸着我的腿还这么严厉，哼！就不站直！
楼扬主要也不是纠错，她现在心满意足的摸着书书的……裤子！因为裤子厚，感觉不到腿的触感，不过楼扬觉得手里还是有那种感觉的！
等楼扬回过神，她有点心酸的想，以前想大腿摸随便就摸了，现在摸个裤子都要借老师的名义！