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……
“杀老师，无论是怎么样的过去，只要是真相，我们都会接受的。”看着泪奔的茅野枫，听着少女心底压抑良久的话语，终于，作为班长，矶贝悠马开口打破了沉默，向杀老师问道，信任这个词，在这个班里有着更为重要的意义。
“可能的话，我本想把过去的故事留到最后来说，不过……”平静的语气，独属于他的声线，此时却是那么的有磁性，就这样，杀老师一点点的，慢慢的诉说着自己身上所发生的事。
明明第一次当老师却顺利的完成了所有的教学、直至两年前还是名为“死神”的杀手、就算放任不管，到了明年三月他也会死，区别只是一个人死还是拖着地球一同陪葬、身为人类之时，作为与死亡同行的杀手，在手上沾染了一千滴血后，“死神”便自然而然的诞生了、作为小白鼠的实验日子、同雪村亚久里的相识，相知，相恋、月球被炸毁的真相、触手的产生……
废墟中，看着亚久里被机关射中后的悔恨，悔恨自己没有早一点发现，悔恨自己没有将触手开发出医疗的能力，悔恨自己沉迷于杀戮和破坏……
不过，那个笨笨的女人在生命的最后一刻，与他定下了这样一个约定，“如果把你剩下的时间给我，就去教教那些孩子吧，那些孩子和你一样，也在黑暗中彷徨着，只要真心注视着他们，一定……这触手很棒啊，有着这样的手，你一定能……成为优秀的教师……”
就这样，名为雪村亚久里的女人死在了他的怀里，这个有着拙劣的审美的女人，这个需要向杀手请教问题的笨蛋老师，这个不愿放弃那些“被终结”的孩子的蠢货，死在了他的怀里……
于是，超越人类力量极限的怪物，拿着她到最后一刻也没送出的领带，颤抖着接受了这份契约，“将剩余的时间用在当教师上吧，你一直注视着的学生们，就让我继续注视下去吧……”
“无论何时，都不放弃着触手……”
然后，是那个问题的答案，“触手问我，你想变成什么。”
堀部营的回答是力量，茅野枫的选择是复仇，而杀老师……
“想变弱，变成个浑身弱点，容易亲近，能体谅、守护、引领所有的弱者，想变成这样一个生物，这样一个教师，或许有时会犯错，有时会露出冷酷的真面目，不过，尽全力去实现吧，实现她的目标，用我自己的方式，用我最擅长的方式……”
“蝉声陪伴着行云流浪
回忆开始后安静遥望远方
荒草覆没的古井枯塘
匀散一缕过往
……
阳光微凉琴弦微凉
风声疏狂人间仓皇
呼吸微凉心事微凉
流年匆忙对错何妨
你在尘世中辗转了千百年
却只让我看你最后一眼
火光描摹容颜燃尽了时间
别留我一人孑然一身凋零在梦境里面
……
多年之后我又梦到那天
画面遥远恍惚细雨绵绵
如果来生太远寄不到诺言
不如学着放下许多执念
……
蝉声陪伴着... -->>
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