请安装我们的客户端

更新超快的免费小说APP

下载APP
终身免费阅读

添加到主屏幕

请点击,然后点击“添加到主屏幕”

千千小说网 www.qqwx.org,最快更新影子大人有点甜最新章节!

    定浩然双手插在裤兜里面,内心想着:“总算能让江一请客喝奶茶了,我要往奶茶里多多加料才行,或者可以考虑点个最贵的奶茶。”

    他开心的吹着口哨,走回教室。

    当他走到文莉的座位前时,本想直接叫醒文莉的,但是见她趴在课桌上休息,又不好意思起来了。

    他尴尬的挠了挠头,又看到文莉旁边的同桌林澜,用疑惑的眼神盯着自己,好奇他站在这干嘛。

    定浩然小声对文莉旁边的同桌林澜,说:“我找文莉说点事情。”

    等他解释了完,发现自己已经在文莉的座位前,站了好一会了。

    他刚想鼓起勇气,出声叫醒文莉了,想跟她说今天放学一起走,去学校附近的奶茶店喝奶茶,江一有事情找她。

    这时,叮叮叮铃铃铃...上课铃响起了。

    教室里大家追逐吵闹的声音,一下子就安静下来了,各自回到所属的座位上了。

    定浩然听到上课铃响起了,赶紧离开了文莉的座位前,回到了自己的座位上。他从抽屉里拿出课本,准备好文具,等待着老师上课。

    文莉听到上课铃响起,趴在课桌上的她,缓缓睁开了双眼。

    她呢喃道:“又上课了,课间十分钟休息真快呀,这节课,好像是什么课来着。”

    文莉的同桌林澜听到了她的话,回答道:“文莉,这节课是语文课呀,黑板上写着呢。”

    语文课,对哦,这节课是语文课!!!她迷糊的状态,一下子惊醒了,马上不趴着在课桌上,立即腰背自然挺直。

    她乖乖的拿出语文课本和习题册,准备好文具,等着语文老师过来上课。

    初中一年级(6)班的语文老师,名字叫曾萍,性别:女,年龄:今年二十八岁,单身状态。

    曾萍大学毕业之后,就在青川中学教书了。

    因为热爱教书育人,一腔热血用提升学生成绩和如何教好学生语文的道路上,牺牲了自己的个人时间,一直没有时间谈恋爱,至今没有男朋友。

    虽然一直处在单身状态,但是曾萍的心态很乐观。她的性格开朗,很少对学生们生气。

    曾萍上课的时候,会跟学生们开一两个幽默的玩笑,缓解下枯燥的语文课程,给学生们带来的压力。

    她很喜欢笑,一笑起来,两个小酒窝若隐若现的。

    曾萍的微笑让学生们很容易对她亲近起来。当然语文课的内容,她也会讲的津津有味,吸引着学生们的注意力。

    班里有些学生的语文基础薄弱,心里很抵触课本上讲解的内容,但是曾萍的教学经验丰富,学生们总会听进去,主动学习,认真的做好笔记。

    所以曾萍带的班级,语文成绩在年级排名,平均成绩都是前三名的。

    在文莉的心目中,曾萍是她最喜欢老师的之一。

    文莉本身就很喜欢语文,再加上曾萍老师的语文课讲的很好。

    文字的魅力,让她遨游在知识的海洋。她认真听讲,课下也喜欢找老师请教问题,所以语文成绩也不错。

    在班级竞争语文课代表的时候,文莉也很积极的竞选上了。

    曾萍老师拿着课本和教案,走进了教室。

    走到讲台上,曾萍刚站在中间。

    班长顾凡就喊道:“起立,老师好。”

    曾萍柔声的说:“同学们好,请坐下!现在开始上课了。”

    等站立的学生们坐下椅子,曾萍甜美微笑的说:“请大家打开课本,六十六页,上节课我讲到了李白的诗歌内容。现在请大家一起朗读《峨眉山月歌》,来感受书中李白描写祖国山河与美丽的自然风光。”

    听到了曾萍的话,学生们打开了课本,翻到第六十六页。

    由语文课代表文莉领读第一句“峨眉山月半轮秋,”然后学生们就跟着文莉一起朗读。

    宽敞的六班教室里,传来了学生们朗朗的读书声,清脆干净而又声音洪亮。

    教室里的读书声,在曾萍听来是那么的单纯和悦耳。

    学生们朗诵李白这首诗结束,曾萍就开始正式的讲课了。

    她笑着对学生们说:“这首诗的写作特色在于,意境明朗,语言浅近,音韵流畅。全诗意境清朗优美,风致自然天成,是李白脍炙人口的诗篇之一。

    学生们闻言,乖乖的点了点,表示赞同。

    接着,曾萍拿起白色的粉笔,在黑板上写着刚刚说的这首诗的写作特色,娓娓道来李白写作这首诗的社会背景以及抒发了他思念友人的心情。

    文莉的视线一直看向曾萍老师,触及那抹淡黄色长裙的倩影,温婉可人,玲珑轻巧的身体,在这偌大的教室讲台上,她充满激情地讲述着奇妙有趣的语文世界。

    叮铃铃,叮铃铃...下课铃响起了。

    曾萍听到下课铃声,停止... -->>

本章未完,点击下一页继续阅读

请安装我们的客户端

更新超快的免费小说APP

下载APP
终身免费阅读

添加到主屏幕

请点击,然后点击“添加到主屏幕”