请安装我们的客户端
更新超快的免费小说APP
添加到主屏幕
请点击
，然后点击“添加到主屏幕”
崛起石器时代95,崛起石器时代正文第九十五章基础数学教育
随着整个部落的发展进入正轨，在进行基础建设的同时，陈旭也开始逐步考虑推行部落中的基础教育问题。/ｗｗw。Qb５。ｃǒM\\
首先，第一个方面便是简单的数字问题了。
找了个合适的机会，陈旭将部落中比较聪明的几个猿人召集了起来，其中包括山谷部落老猿人，黑岩巫医、黑岩二首领，鸟羽猿人，苍树部落老猿人以及河谷部落首领等等聪慧的猿人。
在这些能够熟练运用语言jiāo流的几个猿人中，陈旭首先开展了关于阿拉伯数字方面的教育。
在一切的发展中，数字问题是比文字问题更为重要的一个基础，只有有了数字的概念，一个部落能更好的团结起来，人类方能够真正的凝聚起来，将力量用在刀刃之上，改造周围的环境。
没有数字的概念，那一切似乎都是空谈，猿人部众形成不了对部落的清晰概念，首领也糊里糊涂，根本不知道自己能够调动多少人手，只能凭借印象来判断人物的缺失。
像这种现象，对简单散养式的石器部落或许还可以使用，但对于想要组建成陈旭心目中王国样式的部落，则完全成了笑谈。
因此，在改变时代的同时，对石器猿人教育的第一步，便是这数量概念的引入，这第一批人，自然是些领会力强悍的猿人了。
在独属于陈旭的那个木屋之中，几个猿人一脸好奇的蹲坐在石凳之上，在他们面前则是几个野果。
陈旭手中拿着一支烧焦的木棍，身边还拎着一个光滑的石板。便坐在木板chuáng上。开始进行石器时代第一堂课的教授。
他先是拿过一个野果，在几个猿人面前晃了晃，然后在手中的木板上画上一道竖杠，一个阿拉伯数字一的模样便出来了。
紧接着，陈旭也不管这些猿人理解不理解，又在手中添了一个野果，然后再晃一晃，用木棍在石板上写下了一个阿拉伯数字二。
写完这些。陈旭便开始cào着简陋的猿人语，向一头雾水的几个猿人解释这数量的概念，并尝试着教授这些猿人普通话中这两个数字的发音。
有了基础语言的概念之后，几个聪慧的猿人迅速的领会了陈旭的意思，第一次的将心中那原本模糊异常的数字概念彻底构建了起来。
开始仿佛邯郸学步的孩童一般，拗口的跟着陈旭朗读这两个数字的读音。
虽说他们语调并不标准，但是当普通话中前两个阿拉伯数字的音节在这个木屋中飘dàng而起的时候，陈旭还是忍不住有种热泪盈眶的感觉。
穿越到这石器时代这么久，虽说他一步步的朝梦想走去，但是却始终缺少了一种存在感。似乎，他只是孤单一个人一般，周围的猿人再多，那也不是他的同类。在这里，他只是一个访客罢了。
直到这几个猿人口中吐出模糊的一二声音，陈旭那空dàngdàng的心房中方充满了一种温情，这一刻，他仿佛真正的融入到了这石器时代之中，而不是作为一个观光旅行的访客。
“多美妙的声音啊。***，多久了？多久没听到过这种声音了？！”
微微愣神，陈旭忍不住有些怅惘。
不过在猿人们发觉之前，他便迅速的定定心神，开始cào着准确的普通话读音，改正这几个猿人口音中的错误，待他们完全掌控这两个阿拉伯数字的读音后。陈旭便开始让他们记忆这两个数字的写法。
阿拉伯数字中的一结构简单，且又形象非常，只是一道简单的竖杠而已，因此凭几个猿人的智慧，却是颇为容易的便掌握住了一的写法和读法。
等到数字二的时候，事情就不像一那么简单了，不过因为几个猿人智商都颇高的缘故，且平日里都善于动脑，因此很快，二的读法和写法也被他们掌握住了，当然，这只是暂时xing的，想要熟练于心，还得后续努力。
尽管如此，陈旭心中也是非常高兴，这些猿人能够在没有任何基础的情况下，迅速掌握这两个数字，已经让他有些喜出望外了。
趁着这个时机，他又迅速的将三到五的阿拉伯数字写到了石板之上，并用身边的野果做出了详细的解释。
待猿人们理解之后，便开始教授他们几个这几个数字的普通话读音，等到他们熟读之后，开始让他们学习数字的写法。
经过一上午的时间，这几个猿人彻底将一到五的阿拉伯数字彻底掌握，然后，陈旭便开始领着他们外出验证。
仿佛前世之中教授小孩一般，领着几个猿人，陈旭不断的将部落中的东西按照数量划分，一会是小木屋，一会是猿人的数量，一会是陶器的个数，一会是身边的武器数量。
让几个猿人充分的用五个阿拉伯数字来表述这些物体，将数字的概念深入到他们的日常生活之中。
待猿人们能够熟练的运用这五个数字后，陈旭便放他们离... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读