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“老沈,周五下午开家长会你知道不?”
老沈回的很迅速:“知道,我去不了。不过老师有什么想说的话,早上都已经告诉我了。”
”早上?什么时候?你不是走了吗?“
“在你坚决要留在十三班的时候,你以为没有你老父亲给你撑腰,老师能这么轻易就放过你?”
原来如此,想来是老师还是联系了老沈,说明她要留在十三班的事情,而老沈表示了支持。所以才有了沈清梦能如愿留下来的结果,
“爸爸,你真是最好的爸爸。”
“你老父亲可不吃你这一套,是不是你那个小男朋友在十三班呢?”
“才没有,他这次考进了两百名,分到四班去了。”沈清梦自是见不得老沈说纪星河的不好,连忙为他辩解。
“好了好了,知道你的小男朋友不是那种没有上进心的孩子,你急什么,我又不打算拆散你们”
沈清梦走进网吧的时候,纪星河的位置还空空如也。
她坐下,翻开自己的书,一章看完,纪星河还是不见踪影。
此时的纪星河正在健身房挥汗如雨,仿佛只有让心脏更剧烈地跳动,才能平复那种酥酥麻麻的悸动。
沈清梦暗叹,就亲了一下,难道是把他吓到了?要不明天中午叫上他一起吃饭?
结果沈清梦根本没有这个机会。
早读课还没开始,十三班的惯例,补作业的、睡觉的、玩手机的,总之热热闹闹。沈清梦自从搬到最后一排,从没有走过正门,都是从后门进教室。
刚迈进门,就看见自己座位旁边的空座上坐着个人。
这可真是千躲万躲,跑得了和尚跑不了庙啊。
杨理坐在她旁边的位置上,手里翻看着她的《算法导论》,桌上还铺着演算的草稿纸,仿佛这就是他自己的班级,自己的座位。
沈清梦放下书包,杨理抬头,等她坐下,迅速把桌上的草稿纸推过来。
那是一道二叉树的题目。
他在纸上勾勾画画,然后写了一行结论,指着书上沈清梦的铅笔批注说:“我发现你这里的批注有问题,应该先输出栈顶元素,再处理右子树。”
沈清梦看过去,《算法导论》摊开到第三章,再看看他的草稿:“你不会是一晚上就看了三章吧,你还都看明白了?”
杨理并没有觉得有什么问题:“我不求深入,看一看就好了。”
沈清梦觉得自己看书的速度已经算很快了,但是这个人的学习速度更是逆天。他不仅看书快,而且能发现沈清梦批注的错误,足以证明他是看懂了的。
“你是怎么做到的?”
“看目录,看题目,看知识点,很快的。”
看目录是了解知识体系框架,看题目是了解重点内容,再有针对性地看知识点,的确是能极大地提高效率。
果然,目标是征服星辰大海的人,的确是有过人之处的。
杨理又指着桌上的两本书:“《泛函分析》和《偏微分方程》我给你带过来了,我和你一样有做批注的习惯,你可以看我的批注,这样更快。”
沈清梦随手翻开,果然是重点的地方都写着批注,而且连带着关联的知识点都标注了位置,严谨又清晰。
和杨理的批注相比,沈清梦的批注则随意又十分具有阅读性。她会写一些阅读思考,甚至会写心情,还有想到的小故事和有趣的事。
杨理的批注,完全是为了在最短的时间内,用最充足的思考,把所有的知识点串联起来。目的性极强,就是为了快速学会、运用。
虽然他没有说,但是话里的意思已经表示了,对沈清梦涂鸦式批注的不认同。
早读课铃声响起,十三班依旧没有读书的气氛,喧哗声此起彼伏。
杨理在沈清梦身边的座位上,不动如山,丝毫没有回到一班的意思。
“你还不回去?”
“我们班早读,吵。”
一班的早读还能比十三班宛如菜市场一样的环境更吵?
王韵在早读铃声响起时准时进入教室,这是沸腾的声音才渐渐小下去。
班级里多了个人,站在讲台上的老师一眼就能看见。
在沈清梦来之前,杨理一直都是年级第一,王韵自然也是认识。前后两个年级第一坐在一起,安静地看书,偶尔两人还讨论一番,王韵也就不再多管。
“我知道你为什么要留在十三班了?”
沈清梦从书里抬起眼,用眼神表达疑惑。
“教室里多了个不是自己班的学生,老师都不管不问,十三班的确很自由,我也想留在这里了。“
沈清梦被他吓了一跳:“这种想法你想想就好了,可千万别说给徐老师听。不然我带坏了一班的好学生,徐老师得吃了我。”