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开始的时候，因为陈鸿对航空设计并不了解，所以很多想法都是错误的。但赵教授耐心的为他讲解着，并以他丰富的经验，由浅到深，由易到难的为陈鸿讲述航空设计的要求。
陈鸿依靠自己强大的理解能力，很快明白了其中的一些奥妙。然后迅速的更改自己的想法，在由旁边的二人组进行实际验证。
就这样，由赵教授提出问题，再由陈鸿提出自己的想法，然后交由二人组进行实际验证。
在最开始的几天里，他们首先将已经遇到的困难，一一给解决掉了。
陈鸿和赵教授二人负责讨论，任宽和何忠晓二人组则是老老实实的负责实际操作，根本插不上话，也没有他们插话的地方。
而在这个过程中，陈鸿的表现，让二人组明白了他为什么不需要做笔录。对陈鸿展现出来的能力，二人组心中也是由开始的诧异，到后来的惊讶，再到最后的震惊和麻木。
他们不仅为陈鸿恐怖的记忆能力所震惊。更是对陈鸿表现出来的那种，能够将初次听到，接触到的知识迅速理解为自己所有，并以此为基础，迅速的提出解决问题的能力，感到无比的震惊。
他们毫不怀疑，陈鸿是第一次接触航空设计。这在开始几天里，陈鸿在讨论中经常提出很多，航空设计专业的人根本不会考虑的错误想法，就能看出来。
“这简直是一个妖孽啊。真不知道这个妖孽是从哪里蹦跶出来的。”这是二人组心里吐槽时的想法。
赵教授现在心里的震惊，丝毫不比二人组差。甚至因为工作经验更丰富的原因，他更能从陈鸿提出的那些想法里，体会到陈鸿的妖孽程度。
赵教授就像发现了千里马的伯乐，在与陈鸿的讨论过程中，没用任何私藏的，将自己的学识，以及几十年的工作经验，毫无保留的传授给陈鸿。
而陈鸿的表现，也没有让他失望。短短半个月的时间里，陈鸿就在不知不觉中，将赵教授无私传授给他的航空设计知识和经验，完全的消化吸收为自己所有。并且迅速的将其运用到了软件的开发中。
看着正低头皱眉思索的陈鸿，赵勇怀教授心里是老怀大慰的同时，也是有点可惜，可惜陈鸿并会进入这一行。
赵教授现在已经是倾囊相授，肚子里已经没有多少东西可以教陈鸿了。
尽管陈鸿不会进入航空设计这一行，但赵教授依然希望，能够将更多的东西，传授给陈鸿。为他以后的道路上，提供尽可能多些的帮助。因为在他看来，这些帮助，到最后，最终还是会反哺到这个国家的身上。
这是一个老教授心中最朴实的想法。
这时，陈鸿似乎是有了什么好的想法，于是吩咐二人组进行验证，同时他自己也在一旁的电脑上飞速的输入各种代码。
看着二人组正根据陈鸿的嘱咐，面无表情输入代码的样子，也可以说是一脸麻木的样子。赵教授心里就来气。
这段时间里，他虽然只是对陈鸿倾囊相授，但二人组就坐在旁边，完全能听到的。可这两家伙除了机械般的，根据陈鸿的要求完成任务外，就是一脸麻木的坐在那里发呆。
……
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