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巴州人，民国十八年，嗯，就是1929年考取了京城大学数学系，34年去法兰西巴黎高等学院留学，师从埃利·蒙比利艾。39年回国，在H大、川大、西南联大教过书。解放后就来了京大教学，一直到现在。娃儿，明说了，我老汉想收你做学生，指点下你在数学方面的学习。”
大家把目光都投到丘好问身上，他坐在那里默然了一会，抬起头来答道：“刘老抬爱我，让小辈诚惶诚恐。只有我才十三岁，大家都说是神童。只是神童这玩意，就跟观音庙里求的上上签一样，大家都喜欢，只是最后能成为怎么样的，谁也不知道。”
刘老仰首大笑了起来，花白的头发都飘了起来。
“你个娃儿真的有意思。就是因为你才十三岁，我才不想你成为第二个方仲永。”
“谢谢刘老。小辈一直有个疑惑，数学到底是什么，它最终的归途是什么？我一直百思不得其解，今天趁着这个好机会，想请刘老指点下。”
刘老笑着摇摇头，自己看中的这个小子，还真有几分傲气，还想看看自己的理念是不是跟他的相近。也好，诺诺唯唯的性子是做不出大学问的，敢于质疑才是超越前辈的第一步。
钱老和俞老在旁边也是觉得好气又好笑，但没有做声。
“记得我到巴黎高师读书的时候，我的导师跟我说...”刘老说了一串法语，意思是数学书自然科学的明珠，是了解真实世界的钥匙...
听完后，丘好问忍不住嘟囔了一句：“说得都有道理，只是太空泛了点，让人有点摸不到边。”也是用法语说的。
刘老笑着说道：“没错，这个定义说得有些空泛。咦，你也会说法语。”
“是的刘老，我小学时把英语学得七七八八，没事又开始学起法语来。还是上次到省里比赛才买到几本法语书和磁带，学得时间短，不大熟练。”
“已经不错了。”刘老越看越满意，“我后来觉得，数学就是一门语言，描述逻辑思维的语言。这是我的答案，好问，对于这个问题，你心里应该也初步有了自己的答案吧。”
“是的刘老，我觉得数学只是一项工具，解决实际问题的工具。只是这个答案跟很多书上的完全不同，所以我也一直不敢跟人说。”
丘好问的话一落音，屋里陷入到寂静中。
过了一会，刘老喃喃地说道：“你个娃儿，还是超出我的想象了。”
钱老也在那里感叹道：“我们几个，一辈子都在数学里头打转，被限死在这个框框里头了，从来没有想过，跳出这个框框再去看。”
“不是我们不想，是我们沉浸在里面太久了，舍不得跳出来，也不想跳出来。”
“果然，娃儿，你以后往应用数学那块走没得问题。不管你怎么看，怎么拿它当工具，你的基础一定要打扎实。你的逻辑思维能力更要培养好。这一块，我老汉还是有些道行的。”
丘好问站起身，恭敬地对刘老弯腰鞠躬道：“青溪童子丘好问，愿意追随刘老学习，求列门下。”