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chapter4
林问对于罗关为什么找他谈话，大概还是有点底的，但是对于为什么找顾向和他一起就很迷惑了。
他想问一问并肩的顾向，但还没转身，就听见顾向说：“……我不知道。”
林问愣愣地点头，走了两步，又停下来问：“你怎么知道我想说什么？”您姓蛔吗？
“我猜的。”
可能是林问的错觉，他居然从中听出了理所当然的意味，不由地失笑，感觉身边的班长大人好像也不是那么的冷冰冰啊。
教室离办公室并没有多远的距离，林问站在门前，饶是已经多次在脑海中描绘这样的景象了，还是不由地心生怯惧，更何况身边还站着一个顾向。
但是再不愿意也无济于事，顾向在他发愣的时间，已经拧开了门把手，示意他进去。
“老师，您找我……们？”
罗关已经坐在办公室里等着了，她面前的电脑屏幕上列着林问自进入学校以来的所有成绩，最后几次的成绩尤为惨烈。
办公室的老师不多，但罗关看得出林问还是很紧张，尽管脸上带着一贯的微笑，甚至他可能都没有意识到自己的一点不安。察觉到那一点不为人知的紧张之后，罗关反倒松了口气，她就怕他已经对什么都无所谓了，到那时才是最麻烦的。
办公室空间不小，但椅子不多，两个高个子男生往眼前一戳，对于罗关来说还是很有压力的。她清了清嗓子，“其实今天找你们来也没什么事，就是……根据林问你的成绩来看，现在高二了，也是高中阶段一个比较重要的时期，如果这段时间成绩没能提高的话，基础不牢固，到高三的时候你会很累，所以……”
罗关顿了顿，继续说道：“所以如果可以，顾向林问你们两个可以结成一带一的学习对子吗？”
林问原地蒙圈，想也不想就要拒绝，一抬头就看见罗关眼含期待地看着他，忽然那些拒绝的话就说不出口了。他想了想做出最后的挣扎：“老师，我没什么问题，有班长帮助肯定很好，但是我的水平和成绩，可能会过多地占用顾向的时间，很可能会影响他的成绩。这样对他不太好吧？”
罗关蹙眉，确实，林问所说也是她担心的一点，她不能为了林问去影响顾向的时间和成绩，但是如果顾向都不能帮助林问的话，那么就只有去协调各位教师平时多关照一点林问了。
罗关还在纠结，顾向却直截了当地答应了下来：“老师，我同意。”
语出，林问和罗关都同时看向顾向。
不同的是，罗关眼带欣慰和担忧，而林问则——满眼的震惊。
“那我们下个星期就调换座位，你们啷个做同桌。当然，班上的学习小组不止你们一个，到时候班级的座位会有大变动。哎，具体的你们到时候就知道了。”
罗关解决了心头的一件事，心情都愉悦了不少，“那行，你们先回教室吧。”
二人刚退... -->>
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