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听命于吴老师的安排，加之我的一点私心，高中班群建好了，基本上全班同学的微信都加了进来，看着群里这些头像，有的能认出来，有的认不出来，有的看着眼熟，却已经叫不上名了，可是她，我一眼就看到了，梦远她留长头了，不再是那美少年一样毛茸茸的短发，点开头像，下边的朋友圈我只能算是偷看，看最近的几张照片，我没有勇气加她的微信，连试都不敢，一次都不敢。有一次看到她发的是去参加禅修班的照片、还有礼佛，学茶道的照片，意识又一次陷入了回忆。
那是在高二时，有天放学后，班主任吴老师给了我两张区图书馆组织周易讲座的听课票，让我周末去学学，最好再叫上一个班里的同学一起去听，还说听回来要问我感想。
周易学博大精深，甚至影响中国人的三观塑造，与医学、物理学、社会学、玄学乃至现代科学研究的高维和空间高维智慧密切相关，这些是我后来才领悟的，我想那时吴老师让我听听周易学的知，可以说是用心良苦，我那时年少无知，功利心极强，做人做事比较偏激，需要一些真正睿智的教导，懂得用“道”而非耍“技”，我想还有一层意思是希望我和阿苏一起去，可惜我真是辜负了吴老师的一番美意。
那时我真是无知啊，拿到这两张票一点都不珍惜，还愚昧的认为周易是封建迷信，心里还笑话吴老师一个整天唯物主义的政治老师，居然让自己的学生去接受封建迷信的教育。可是又怕自己不去听，回来等老吴一问三不知，周末我和阿苏还得去西单图书大厦看书呢，票也不能给他，于是我思来想去干脆给她得了，梦远人很老实，肯定会规规矩矩去听课的，她人缘又好，再拉上个姐们儿，一点儿问题没有。
周五时我才把票硬塞给她，说让她替我去听讲座，还故意摆出一副发福利的表情，她接过票，将信将疑的看着我，看着票上的日期是周日，她说这大周末的，你让我还得来上学啊。我说不是上学，这讲座好着呢，老吴给我的，你好好听，到时把讲的什么跟我说说，我怕老吴问我答不上来，她眯缝着小眼睛，好似识破了我的诡计，抿着嘴，嘟囔着：“你这小油条，自己不愿意去，还派我去，你可真行”我虚张声势道：“你要是不去我给别人了啊，看你，好心当成驴肝肺”。其实我心里也有个期待，多希望她说你陪我去吧，如果真那样的话，我肯定会臣服听命的，讲什么课我都去听，天上下刀子我也去。可她攥着票，一副为难的样子，也不说话。
周一大早，我急急忙忙的来到学校，等她来向我汇报听课的情况，她来到班里，还没等她把书包撂下我就问他讲座听的如何，她说我们去了，听她说“我们”，这下我更着急了，又问她：“啊？你和谁去的？”她说：“和我妈啊，怎么了，你不是给我两张票么，还能和谁，大周末的谁不想在家睡懒觉啊”，我悬着的心总算落了地，乖乖像个小学生一样从她那里领教了一些散装二手周易知识，以备吴老师查验。
我们从小接受的教育都是唯物的，熟知世界是物质的，但总忽略物质是运动、变化、发展的。上了些年纪的人，凭借经验，总会预知一些，诸如塞翁失马或事与愿违的情况，极端点来讲，事情的进展多半不会朝向我们预想的方向去，即使去了，也未必一直走入正轨，就算在轨，也会偏离，也有可能奔向另外的结果，上苍眷顾，即使得到，也未必是自己的初衷，更难皆大欢喜。
我打着自己的小算盘，感... -->>
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