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“附加题二【10分】”
『《圆周率之歌》新音乐的兴起，唤醒一代青年对数学魅力的探索与砥砺之初心』
“近年以来，华夏网络核心版权产业的行业规模调研出炉。网络行业规模已达xxx亿元，相比往年的xx亿，增长数十倍。同时，作为产业另一潜力支柱的数字音乐领域，近年来也获得了飞速发展。调研数据显示，今年，数字音乐行业规模相较10年前已突破xxx亿，逐渐与国际接轨。
近日，《圆周率之歌》在网络媒体上迅速蹿红。其歌词，完全由10000位的圆周率数字组成，却在社交平台，引起大范围火热的现象。无数年轻人表示，该歌蕴含独特魅力，自己竟重新燃起了对数学的浓厚兴趣，原本枯燥的圆周率，经音乐渲染后，似也充满了无限灵动。
我想，这大概就是数学最纯粹的本格魅力吧。——致学报”
“数学是一种思维，记忆便是思维大厦的有力骨架。请根据你的学识体验，说说作者以圆周率的数字作曲，表达了几层含义？（范围不限）”
淦！
你忒喵不是数学卷吗？！
附加题最后出个阅读理解是个积极意思？？
看完题，苏天音表情充满嫌异，几秒后，她才愣愣吐槽道：“这算免费打广告么。”
“嗯？”夏老师出声。
苏天音一脸无语：“夏老师，这个汤老的脑回路……咳，是不是特别喜欢当JOJO呀？”
“什么？什么JO？”
夏老师听不懂，但明白她的意思，低声道：“这是致学报，昨天发布的第一版头条里，撰文的是青山大学数学专业院的费教授。费教授致力钻研数理，关注时事，十分关心年轻一代的教育，他笔锋锐利，用词精炼，时常写出一些有感而发的含精量文章。”
“他提倡的思维模式，与今年高考改革异曲同工，因此汤老师专门出了试卷，让你们这次考试中，学会灵活地转换固有思维。”
在她观念中，思维固化的确是应试教育的一大弊端。
这次考卷试题，的确有些耐人寻味，但既然是为应对高考避免吃大亏，那她认为还是值得的。
闻言，苏天音脸都黑了。
喵喵喵？
……
“草！”
“WhatFa？？”
“花Q！”
“我丢你雷——”
当陆陆续续有学生做到最后附加题时，无一不感觉一万头草泥马在心中奔腾而过。
没听过：歪头懵逼。
听曲几遍：一脸懵逼。
天天听曲循环：满头懵逼。
这尼玛，什么鬼才出的神仙题？？
无论对《圆周率之歌》熟悉程度多少的，此刻，心里升起的问号都出奇地一模一样。什么？数学难度阶梯选拔人才？
我选你妹！
许多人，在前一道题时，就已经写满了几页密密麻麻的草纸，但最后仍旧被摩擦得体无完肤，此时再见，心神终于崩溃。
理智的骆驼呀，被最后一根稻草压倒了。
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