14：抱歉，老师 (1/2)
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荣柯自从那天晚课和生物老师吵了一架，之后好几天都被班主任拉去办公室做思想工作。
什么不能因为一点成绩就飘了，什么生物老师不管怎样都是她的老师她的长辈，不能不给她面子，赶紧她去给生物老师道歉，巴拉巴拉一大串。
荣柯一律不听，道歉是不可能的。
一开始苏狄还笑话她是不是为了转移老师的注意，后来发现荣柯真的就是和生物老师杠上了，两人互看不顺眼。
必须有个人先承认错误，给个台阶下，要不这事没完没了了。让生物老师向学生认错好像已经不太可能了，毕竟她是长辈不能让她太难堪，况且苏狄也不想荣柯成为老师眼里有点成绩就骄傲的那种学生。
所以认错这件事只能由荣柯主动了。
苏狄劝了荣柯多次无果，慢慢地也死了这个心了。
生物老师就更别说了，每次见到荣柯就白眼相对。一到生物课就给她穿小鞋，随便找个理由就让她去门口罚抄。
更让荣柯恶心的是每次生物测试，生物老师改试卷的时候认出她的字，就会专门将她的试卷挑出来，以各种理由给她压分。
荣柯对她愈加厌烦。
英语老师倒是从头到尾和她同仇敌忾。
“不用在意她，那老女人就是更年期到了，太把自己当回事了。”
“没有师德的人不配称为老师。”
“生物遇到不会的你可以去问王老师。”
王老师是初一另外一位生物老师，整个初一生物老师就两位。一个是带他们一到四班的姜老师，另外一个就是五到八班的王老师。
她是个快要退休的女老师，一辈子兢兢业业，为人和蔼可亲，一心扑在教学上，该严肃的时候严肃该宽松时候宽松，风评在学校一直不错。
荣柯和她相处起来尤为和睦，把在姜老师那里发挥不出来的尊敬全都给了她。
姜老师大概也非常喜欢这个勤学好问的学生，对荣柯也是倾囊相授。遇到需要讨论的问题一点也不摆老师架子，很认真的倾听荣柯的想法，并给予指导。
所以即使荣柯非常讨厌自己的生物老师依旧没有对生物课失去兴趣，甚至因为王老师的缘故还非常喜欢这门课程。
至于为何英语老师也不喜生物老师，其中缘由也是荣柯后来才知道的。
原来英语老师刚来的时候年轻漂亮，姜老师就在背后说她坏话，用词很是难听。
一开始的时候英语老师觉得自己是个新老师不想惹麻烦，然而姜老师越发无理取闹，英语老师受不了这气就和她吵了起来。
不但如此，她还喜欢给英语老师的班级穿小鞋。
英语老师对她实在是厌烦透了。
除却烦人的生物老师，荣柯和其他老师相处还是不错的。尤其每次考试在生物老师压分的情况下，她都能以超高的成绩拿下学校第一。
班里同学对她的态度出现了两个极端，喜欢她的非常喜欢，讨厌她的非常讨厌。
荣柯也管不了这些乱七八糟的，每天还是该干嘛干嘛。
自从接了英语课代表这个职务，从一开始生疏出错到现在的熟练，终于让课代表这个职务并不多占她的学习生活，这期间荣柯不知道下了多少功夫。
又是新的一周。
“老师，这盘磁带我听完了，还你。”
这天下了课荣柯就带着已经听到能全部背下来的磁带去了英语办公室。
“咳咳，放这儿吧。”英语老师抱着水杯，声音有些嘶哑的说道。
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