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握的内容，比如弗雷德霍算子、希尔伯特空间、贝塞尔函数、勒贝格积分等内容。
这些都是大学的专业理论知识，牛小强以前是个傻子，连简单的代数都听不懂，更别提这些高级理论知识了。
方东平既然知道牛小强是个傻子，为什么还要教给他这么深奥的内容呢？说起来跟他以前在大学里培养出的严谨教学理念有关。
方东平觉得不管学生是什么态度，自己身为老师，就应该认真的、用心的去教。既然收了牛小强当弟子，自己就应该尽到自己应尽的义务，不然的话心里不安啊。
除此之外，方东平还存在着另一种心思——他很享受给牛小强上课的过程，这让他有种回到过去、在大学的讲堂上给学生们上课的感觉。人的年纪大了，难免都有这样的怀旧情怀。
当然了，方东平后来被自己的学生给批斗了。那段记忆对于他来说是非常痛苦的，这使得他在平反后不愿意再回到学校任教，因为他很害怕自己的学生们会再次从温柔的绵羊变成凶狠的恶狼。只有在给牛小强上课的时候，他才会感到很安全、很踏实。
真要说起来，方东平这种做法很像是小孩子过家家，通过角色扮演，来满足自己内心的某种缺憾。
牛小强正在努力学习初三年级的数学课程时，同桌王小霜终于坐不住了，她破天荒的第一次主动跟牛小强搭话：“这可是初三的课本，你能看懂吗？”
牛小强对王小霜的印象很不好，觉得这位同桌太过凶残，以前把自己欺负得够呛，也就懒得搭理她。
王小霜一看这个傻子把自己当成空气，不由皱起了眉头，没好气道：“喂，你没听见我的话吗？”
牛小强白了王小霜一眼：“你烦不烦啊？没看见我在认真学习吗——喂，你过线了啊，赶紧把手缩回去！”
牛小强说到一半，忽然发现王小霜的胳膊压住了桌子中间的三八线，当即板着脸出言呵斥。
这一招一直都是王小霜的专利，以前总是她以这个理由欺负牛小强，没想到现在却被牛小强用在了自己身上，这让她一时间有点傻眼，愣了好半天她才伸手指着牛小强的鼻梁骨：“你、你——”
眼看王小霜被气得说不出话来，牛小强感到无比的舒爽，他得意洋洋的扭过头去，嘴里小声哼哼道：“气死你，呕死你，打个屁，臭死你。”
王小霜气得小胸脯快速的起伏，恶狠狠地瞪着牛小强。牛小强一副没看见的表情，继续看自己的书。
王小霜从未吃过这种亏，但她又占不住理，气呼呼的瞪了牛小强半晌后，她只能心有不甘的收回了视线。
牛小强刚看了没一会儿，李老师就走进了教室。
她首先在教室里溜达了一圈，看看学生们是否在认真学习。走到牛小强身边的时候，李老师停下了脚步，小声道：“小强同学，请跟老师去一趟办公室。”
“啥？去……去办公室？？”